关于狗儿陪伴阅读，我们曾经在08年4月30日“陪读狗之爱”一文里介绍，当时引述动物治疗协会执行理事令人深思的一段话：“在没有表演压力和其他人注视情况下，孩子更愿意尝试。小狗永远不会批评孩子，如果孩子读错，它也永远不会笑他，小狗一点都不在意孩子结巴或是读得不好。而孩子们都相信，小狗能理解他们读的故事。”
但愿在新加坡的图书馆也很快会有这么一块温馨的角落，让温顺、不会批判的狗儿伴随有需要的孩童阅读！
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伴读的图书馆狗
作者：王岫
先觉出版社今年出版的《希望真的存在：一只拉布拉多犬如何创造奇迹》（A Puppy Called Aero: How a Labrador Saved a Boy with ADHD）是讲述一只拉布拉多犬如何与一位过动儿经由训练课程，建立人狗之间的友谊，并治好过动儿之行为的一本书，已入选台北市立图书馆本年上半年「好书大家读」图书之一。
的确，以动物来当医疗辅助伴侣，在欧美许多医院早已有案例，许多病人（特别是儿童或老人病患）看到经过训练的医疗犬或医疗猫等动物，原本不想讲话或懒得动的病人，经常会张开嘴对这些温驯又可爱的动物笑了、打招呼了，或伸手去爱抚它们身上的绒毛；这些举动，都有助于病人改善病情。
宠物也上图书馆
因着家庭宠物有这种疗愈的效果，美国一些公共图书馆也开始打破不准动物进入图书馆的规定，反而引进所谓「图书馆狗」（Library Dog），来陪伴有阅读障碍的儿童读者或刚开始要起步学习阅读的小读者们，让他们能在有动物伴侣陪听的氛围中，对阅读产生兴趣和动力。
当然，不是一般狗儿都能胜任这项伴读工作的，图书馆想实施这项宠物伴读，也得提出计画和申请，才能得到有训练和有证照的狗儿和其训练主的协助。
以圣地牙哥的郡立图书馆拉美沙（La Mesa）分馆实施的「Read To Your Breed」计画而言，就是为一位七岁、行为稍有过动的小男生－－小克而申请的。一只受过训练且有证照，名叫Sunny的八十磅重柯利牧羊犬，在其训练主的带领之下，每月会来到图书馆两次，陪伴小克阅读。
Sunny总是乖乖坐在小克身旁，听着小克朗读图书，而小克一边阅读，也一边亲昵地抚摸或拥抱着Sunny……与动物共读，读给狗儿听，让小克能安静下来，也显得很轻松。小克的妈妈说，小克参与图书馆这项计画后，比对著成人阅读显得有自信多了，因为Sunny不会像成人会叨念或批评（成人或许说是给意见而已）；而且， Sunny总显出很想听他阅读的样子。
需经训练与证照
这种对有阅读困难的儿童读者（Struggling Readers），给与伴读协助的图书馆狗，其实也是一种治疗狗（therapy dog），它与导盲犬或医疗犬一样是要长期的训练和考证照的。以Sunny来说，便是经过五年的训练，并听过英文、西班牙文、法文和义大利文等国文字的朗读经验，才能派与任务的。
若担心会造成混乱或带来脏菌，但它们通常都是选择性格温驯，且被训练得循规蹈矩的狗儿，而且一定是干净又有皮带拴住，所以对儿童而言是相当安全的。进入图书馆的狗，也有一定的活动空间，通常，训练主会带来一条地毯（或由图书馆提供也可以），阅读的活动就在地毯内进行，鲜少离开特地空间，以免造成图书馆其他读者的影响。
阅读教育辅助狗
狗的可爱，和不时摇动的尾巴、专注的眼神，好像听了小朋友阅读后，在回应着：「然后呢？……」、「假如……又会怎么样呢？……」这些种种的表情和动作，都会激发年幼孩子的阅读，引发他们更爱阅读的动机， 接下去，就是他们能改善他们的阅读能力；他们不仅学习到如何阅读，也学习到喜爱阅读。
现在，美国已有数百个图书馆或学校、教师等，在推动所谓的「 阅读教育辅助狗」（The Reading Education Assistance Dogs（READ）program）的各项计画，并打算鼓吹国会通过，将十一月十四日订为「全国阅读教育辅助狗日」（National Reading Education Assistance Dog Day），看来，狗儿以后在阅读教育方面，也会和其在医疗方面，占有重大的角色了。
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