高楼平地起

从会的地方开始学

作者：功文奶奶

很多人都认为，学习，就是要学不会的东西；已经会的内容就不需要再学了。但是，学习的真相是，运用本身已经具备的能力来学未知才会学得快、学得好。

因此，三十多年来，我一直主张，要让孩子从会的地方开始学。这样做有二个好处，一是因为学习的内容对孩子来说不难，所以，孩子会觉得有信心，而且能胜任愉快，不会排斥学习。二是先稳固那些已经会的能力，使孩子熟练到能运用该项能力的地步。

我们就拿很多孩子都害怕的数学来说好了。一个连加法都不熟悉的孩子，减法一定学不好；加减法不够熟练的孩子，一定会在乘除法遇到困难；看到四则运算就投降的孩子，不管怎么补习，数学成绩的进步幅度都是有限的。

我们经常看到，许多家长带着小学中高年级甚至是国中的孩子来找我们，希望能补救孩子的数学。这时，我们会先让孩子做学力诊断测验，以确实掌握孩子能力低落的原因，为孩子规画出适合他个人的学习计画。通常，测验的结果会显示出，孩子们都要从降低学年的学习课题开始学起。

例如，中年级的孩子可能是从加法的基础开始。这时，有的家长会怀疑而带着孩子离开，但是，也有的家长就放心的让孩子打基础。大约一年以后，我们比较这二个孩子就可以发现，从打基础开始的孩子虽然好像学习的起点比较落后，但是经过一年的学习，这孩子已经表现得比别人杰出了。

亲爱的家长，学习的目的虽然是要学习更难、更艰深的内容，但是，千万别忘记，如果没有稳固的根基是盖不起高楼大厦的，所以，请别忽视稳固孩子现有能力的工作喔。

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学期才刚开始，家长们觉得“从会的地方开始学”的方法有道理吗？很多人好高务远，认为不断前进就是胜利，但基础不稳固，最终不会的就越来越多，也失去了学习的兴趣和信心，倒不如后退一点，从会的地方开始学，高楼平地起，那么学习的过程就轻松有趣，而且稳扎稳打，长途竞赛下来还是赢家，这就是“退步原来是向前”的道理！