同性恋不是病

这两天同性恋是城中的热门话题，我们谨提供心理病学的角度，以及家长的应对参考。

美国精神医学会在1980年出版的心理异常诊断统计手册内，已将同性恋从心理疾病的名单中删除，同性恋不是疾病，也不是一种病态，这是一种正常的，只占少数的性指向，他们有选择自己生活的权利。同性恋的性活动不一定是心理异常的表现，只有由于同性的性行为导致了心理矛盾、焦虑，严重影响正常的生活和学习，才被认为是性心理障碍。

当家长怀疑孩子是同性恋时：
1 不要惊慌失措：尤其青少年期有性倾向的困惑是正常的，应表达接纳，建立信任关系。
2 建议他不必急于为自己的情欲感觉下判断，延迟对性开放，多给自己时间和空间考虑清楚，因为性取向是一渐进式的发展历程，需要耐心来等待确定。
3 介绍及提供相关资料，让他更了解同性恋，并厘清他可能的误解。
4 必要时透过辅导员的协助，帮助青少年更了解自己的感觉、为什么会有这些感觉、检验是否真的有同性恋倾向和成长背景的影响。
5 提醒他即使经历到同性间的吸引，仍有选择的空间，和他一起探讨对自己有益的选择，考虑同性恋将面对的宗教、道德、社会及正常家庭生活等压力。
6 通常有同性恋挣扎的人在自信心和人际关系方面都比较弱，应鼓励他多参与团体活动，拓展生活圈，广交朋友，建立健康的同性友谊