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2017年5月4日星期四

青少年的爱情与欲念

青少年的爱情与欲念

有位初院女生这样表达了她的忧虑:

她和男友交往了三年,两人属同校同班,成绩属上乘,因此算属优秀学生;两人真心相爱,在一起很开心。彼此间互相鼓励,也有共同的理想,要考上大学,将来有理想的事业,组家庭,养儿育女。多幸福的一幅人生愿景!

就因彼此相爱,从一路以来都在互相克制性欲,但是却越来越过分,就做了不应该做的事。虽然经常反省,过后还是重复地做了。再重复的过程中,非常担心未婚先孕,怕生理及心理起变化,不只影响了现在的学业、情绪、还连带地影响了将来升大学、就事业、对经济策划等等的人生问题及前景的规划。

她期待能有长辈给予劝告;妈妈知道了,信任她,没有给予劝告。怕爸爸知道,不敢说。

现代青少年可分成两大类型:感性与理性。

感性型青少年的爱情与欲念还是处在启蒙的阶段;恋爱是甜蜜、性欲是冲动,对后果却未曾认真的思考过。他们是认真的相爱吗?了解相爱的本质?需要对彼此负责?为未来的幸福筹划吗?当欲念产生后果时,彼此担待、负责吗?此时又将如何共同面对未来?

家长、老师如何教育处在青春少年期感性的孩子们,让他们了解什么是现实生活:现实生活的需求不能缺少经济来源,成为夫妻要如何创建一个幸福的婚姻,成为父母时须要养育孩子,要付出爱与关怀,对孩子成长负有教导的责任。

理性型青少年将时间放在努力求取学习的机会上,专心一致地追求优越成绩,计划继续升造、创造自己的价值、为寻求理想的事业,作出充分的准备。他们克制自己的情感与欲念,延缓对爱情的憧憬,甚至抱着独身主义,欲念为他们来说也就淡化了。

理解理性型青少年的心态,国家社会或许少了家庭纠结性结构问题,但在人口增长方面却面对社会结构问题。因此家长、老师可以鼓励这些青少年,在追求个人愿望的同时,也不妨学习结交各种类型的年轻朋友,期待在追求事业成功的同时,也能展开创建新家庭的可能性。


期待我们的年轻国人,不止为追求自己个人的理想而奋斗,也能为国家的继续成长和茁壮而创造下一代。

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